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全体幼儿围成一个圆圈，手拉手边念儿歌边向右手方向走;(念儿歌)马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话南宫NG·28(中国)官方网站，请你马上就开花。当念道：请你马上就开花。幼儿问：开几瓣花?教师回答：开X瓣花。幼儿快速反应，相应数量的幼儿抱在一起。数量不符或没有及时找到同伴的幼儿就要表演一个节目，游戏重新开始。互换角色，可以是幼儿与幼儿之间进行游戏。
教师播放音乐(嘿!小脚，我们踏踏小脚。嘿!膝盖，我们拍拍膝盖……)，带领幼儿一起进行热身活动。
教师引导语：小朋友们，今天歌谣中的马兰花蹦蹦跳跳来到了我们教室，给我们带来了有趣的小游戏，想和小朋友们一起玩耍。
教师引导语：马兰花南宫NG·28(中国)官方网站，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。欸，这个游戏要怎么玩呢?请你们来猜一猜。
2.教师讲解游戏玩法并亲身示范。通过教师玩法的讲解及示范，幼儿能够更好地把握游戏规则及玩法。
教师引导语：首先我们一起唱马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。当老师念道：请你马上就开花。小朋友们问：开几瓣花?老师回答：开2瓣花。
我说完，就需要小朋友们快速反应，我说的数字是几，就几个小朋友赶快抱在一起，说了2就需要2个小朋友抱一起，那我说开3瓣花，需要几个小朋友抱一起呀?
增加游戏难度。准备马兰花、玫瑰花、海棠花三种不同的头饰，供幼儿选择。游戏规则跟马兰花一致，只是在最后开几瓣的时候，调整为类似：海棠花开3朵。(那就意味着3朵海棠花抱在一起，其余不动)
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